План. Конспект. Тема. В.В. Мешков. «Золотая осень в Карелии».  Подготовка к сочинению, сочинение, презентация.                        

План-конспект урока. (Хронометраж учебного времени*)

1. Словарный диктант. Слайд 1.  (время 0:04)
Словарный диктант №1 на ранее заданные словарные слова.

2. Слово учителя.  Слайд 2-8. (время 0:14)  
А. Беседа об осени, осенняя пора в творчестве поэтов, композиторов, художников.
Б. Знакомство с «Осенним пейзажем» М.В. Нестерова, стихотворением А.К. Толстого «Прозрачных облаков спокойное движенье…», «Осенью»  Е. А. Баратынского, с картиной И.И. Левитана «Золотая осень».
В. Вводное слово о Карелии, прослушивание песни «Карелия» композитора А. Колкера на стихи К. Рыжкова.

3. Работа с приложенным материалом. Слайд 9. (время 0:03)
Знакомство со стихотворениями, которые посвящены осени.

4. Сообщение ученика. Слайд 10. (время 0:14)
Сообщение ученика о жизни и творчестве Василия Васильевича Мешкова.

5. Сообщение ученика. Слайд 11-13. (время 0:14)
Сообщение ученика о Карелии.

6. Беседа. Слайд 14. (время 0:08)
Беседа с классом о картине В.В. Мешкова «Золотая осень в Карелии». 

7. Словарная работа. Слайд 15. (время 0:04)
Значение слов ламба, сельга, валун, ландшафт, колорит, композиция.

8. Составление примерного плана  к сочинению. Слайд 16. (время 0:08)

9. Лексическая работа. (время 0:06)
Рекомендуемые словосочетания и предложения для сочинения.

10. Особенность композиции.  (время 0:08)
Композиционный выбор В.В. Мешкова: контраст, формат полотна, своеобразие колорита.

11. Заключительная часть. (время 0:02)

12. Эпос «Калевала». Слайд 17. (время 0:03)
Стихотворение Ларин Параске.

13. Домашнее задание. Слайд 18. (время 0:02)

* Результаты хронометража рабочего времени действительны при условии  применения презентации. Без вспомогательной презентации увеличение затрат времени на урок составит 10%-35%.